Мы используем cookie. Это обеспечивает сайту правильную работу, а нам дает возможность анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie.
Ладно
совместный курс Бери рисуй и ЦНСИО
о том, как узнавать свою семью через интервью, художественные практики и философские разговоры о времени-людях-вещах
друг с другом
В наших семейных историях много белых пятен, а иногда совершенно пустых полей. Чтобы их заполнить, можно обратиться к архивистам и генеалогам или пуститься в самостоятельные поиски. А ещё задуматься: почему, углубляясь в прошлое, мы так часто обходим то, что не нужно искать? Почему не говорим о семье с родственниками, давними соседями и друзьями? Не приходит в голову, не ясно, с чего начать или начнёшь — выходит слишком церемонно? Мы придумали «Друг с другом», чтобы не откладывать важные разговоры. На курсе покажем разные способы думать и говорить о семье, чтобы лучше узнать близких и самих себя.
про курс и то, что в нем можно найти
«Друг с другом» мы создали втроём, и вести его тоже будем вместе. Поэтому в каждом занятии будет три части и три способа говорить: интервью, художественные практики и занятия философией. Двигаясь между ними, мы будем постоянно возвращаться к трём главным темам — люди, вещи и время.
«Друг с другом» мы создали втроём, и вести его тоже будем вместе. Поэтому в каждом занятии будет три части и три способа говорить: интервью, художественные практики и занятия философией. А ещё курс строится вокруг трёх главных тем — люди, вещи и время.
про что-где-когда
шесть четвергов

24 февраля - 31 марта
19:00 - 21:00

в центре города

ул. Ленина, 6
(Центр независимых социальных исследований — Иркутск)

в разных форматах

лекции, семинары, мастер-класс, дискуссии и, конечно, много практики
вместе

у занятий есть скелет, но очень гибкий. как любая живая групповая работа — это обмен находками и опытом и приключение
про нас и пара слов о каждом блоке
[интервью]
Интервью занимают меня много лет. В анамнезе есть журналистские и исследовательские, отдельная любовь — транскрибирование и анализ. А недавно я начала проводить многосерийные беседы с родственниками. Мы говорим часами, и эти разговоры позволяют мне иначе увидеть людей, которых я как будто бы хорошо знала, лучше понять их себе, и через это стать ближе. Они учат чуткости.

На занятиях я расскажу про три типа интервью — биографическое, интервью-прогулку и интервью с опорой на объекты. Обсудим самое главное: подготовку, выбор момента и места, этические вопросы. Поговорим о том, как меньше тревожиться самим и помочь собесденикам говорить искренне, как работать с диктофоном, расшифровывать, анализировать и хранить интервью. И как при этом не забыть про этику и сохранить хорошие отношения.

Как только обсудим  -  немедленно перейдём к делуи обсудим результаты. А закончим обсуждения вдохновляющим списком проектов, который покажет, какие формы могут принимать семейные беседы и поиски. Если появится общий задор —сделаем совместный проект.
Елена Коркина
социальная исследовательница, координатор проектов ЦНСИО
Елена Коркина
социальная исследовательница, координатор проектов ЦНСИО
Интервью занимают меня много лет. В анамнезе есть журналистские и исследовательские, отдельная любовь — транскрибирование и анализ. А недавно я начала проводить многосерийные беседы с родственниками. Мы говорим часами, и эти разговоры позволяют мне иначе увидеть людей, которых я как будто бы хорошо знала, лучше понять их себе, и через это стать ближе. Они учат чуткости.

На занятиях я расскажу про три типа интервью — биографическое, интервью-прогулку и интервью с опорой на объекты. Обсудим самое главное: подготовку, выбор момента и места, этические вопросы. Поговорим о том, как меньше тревожиться самим и помочь собесденикам говорить искренне, как работать с диктофоном, расшифровывать, анализировать и хранить интервью. И как при этом не забыть про этику и сохранить хорошие отношения.

Как только обсудим  -  немедленно перейдём к делуи обсудим результаты. А закончим обсуждения вдохновляющим списком проектов, который покажет, какие формы могут принимать семейные беседы и поиски. Если появится общий задор —сделаем совместный проект.
[художественные практики]
Оксана Митюкова
архитектор, создательница арт-школы БЕРИ-РИСУЙ
Я очень люблю графический язык. Язык цвета, линий, пятен и ритмов. И бессчетное количество раз мне удавалось увидеть, как у практикующих этот язык расширялись границы мира, как им удавалось заметить, услышать и передать то, что на привычном языке передать не получается.

Независимо от того, верите ли вы в собственную способность использовать визуальный язык, она существует. У всех и для всех. Иногда этот самый язык крепко запакован и нетронут, на курсе мы попробуем его распаковать.

Будем вести графический диалог, визуально фиксировать происходящее делать процессы видимыми, осязаемыми и ясными. В финале составим графическую карту курса, где найдется место для всех вопросов и приобретений. А с картой, как известно, любой путь становится радостней.
Оксана Митюкова
архитектор, создательница арт-школы БЕРИ-РИСУЙ
Я очень люблю графический язык. Язык цвета, линий, пятен и ритмов. И бессчетное количество раз мне удавалось увидеть, как у практикующих этот язык расширялись границы мира, как им удавалось заметить, услышать и передать то, что на привычном языке передать не получается.

Независимо от того, верите ли вы в собственную способность использовать визуальный язык, она существует. У всех и для всех. Иногда этот самый язык крепко запакован и нетронут, на курсе мы попробуем его распаковать.

Будем вести графический диалог, визуально фиксировать происходящее делать процессы видимыми, осязаемыми и ясными. В финале составим графическую карту курса, где найдется место для всех вопросов и приобретений. А с картой, как известно, любой путь становится радостней.
[практическая философия]
Михаил Рожанский
социальный историк, директор ЦНСИО
Часть наших занятий будет занята работой со смыслами, иначе говоря — философской работой. Не надо этого бояться. Каждый из нас занимается философией практически повседневно, просто мы не всегда это осознаём.

Планировать конкретный результат такой работы невозможно, но польза его в том, чтобы отстраниться от злобы дня и определить признаки если не самой мудрости, то пути к мудрости Попытаться взглянуть со стороны на социальное время и пространство, в котором каждый из нас живёт. Даже если мы не установим с ними осознанные отношения, то хотя бы ослабим зависимость.
Часть наших занятий будет занята работой со смыслами, иначе говоря — философской работой. Не надо этого бояться. Каждый из нас занимается философией практически повседневно, просто мы не всегда это осознаём.

Планировать конкретный результат такой работы невозможно, но польза его в том, чтобы отстраниться от злобы дня и определить признаки если не самой мудрости, то пути к мудрости Попытаться взглянуть со стороны на социальное время и пространство, в котором каждый из нас живёт. Даже если мы не установим с ними осознанные отношения, то хотя бы ослабим зависимость.
Михаил Рожанский
социальный историк, директор ЦНСИО
Если у вас остались вопросы-сомнения, можно написать на post@cnsio.ru или - в соцсети проектов
арт-школа БЕРИ-РИСУЙ
тут можно посмотреть, откуда вырос визуальный блок
Центр независимых социальных исследований - Иркутск
1
Иллюстрация: Татьяна Грефенштейн